Deze website draagt het AnySurferlabel, een Belgisch kwaliteitslabel voor toegankelijke websites. Meer informatie vindt u op www.anysurfer.be.

Levensbreed leren & kwalificatiestructuur

Op maandagvoormiddag 14 december 2009 organiseren SoCiuS, de FOV, het Forum voor Amateurkunsten en het departement Cultuur, Jeugd, Sport en Media van de Vlaamse Overheid samen een informatie- & reflectiemoment over de kwalificatiestructuur voor medewerker Op maandagvoormiddag 14 december 2009 organiseren SoCiuS, de FOV, het Forum voor Amateurkunsten, het Departement Cultuur, Jeugd, Sport en Media en het Agentschap voor Sociaal-Cultureel Werk voor Jeugd en Volwassenen van de Vlaamse Overheid samen het informatie- & reflectiemoment 'Levensbreed leren en de kwalificatiestructuur: een uitdaging voor de amateurkunstensector en het sociaal-cultureel volwassenenwerk'.

Inzetten op levenslang en levensbreed leren en op competentieontwikkeling veronderstelt dat competenties die mensen verworven hebben, worden gewaardeerd. In het kader van de competentieagenda (een initiatief van de Vlaamse regering en de sociale partners) wordt werk gemaakt van een gecoördineerd en coherent beleid voor het erkennen van competenties (EVC). Dit realiseren veronderstelt een gemeenschappelijk referentiekader. De Vlaamse kwalificatiestructuur, ingebed in een ruimer Europees raamwerk voor levenslang leren, wil zo een referentiekader bieden. Op 22 april 2009 keurde het Vlaams Parlement het decreet betreffende de kwalificatiestructuur goed.

De Vlaamse kwalificatiestructuur (VKS) is een instrument om kwalificaties en de bijhorende competenties op een eenduidige manier te beschrijven en te classificeren. De kwalificaties die in de kwalificatiestructuur worden opgenomen, zijn een formeel erkend geheel van competenties. Ze tonen welke competenties vereist zijn voor de toegang tot beroepen en/of opleidingen en/of andere maatschappelijke functies. De VKS zal in verschillende toepassingen gebruikt worden (o.m. EVC-procedures, uittekenen van opleidingen, vergelijken van kwalificatiebewijzen).

Ook competenties die verworven werden in niet-formele en informele leercontexten kunnen een plaats vinden binnen deze structuur. Mensen moeten immers ook de competenties die ze binnen deze contexten verworven hebben, kunnen valoriseren op de arbeidsmarkt, in het onderwijs en in andere maatschappelijke organisaties.

Als belangrijke actoren in het levenslang en levensbreed leren belangt de kwalificatiestructuur dan ook de amateurkunstensector en het sociaal-cultureel volwassenenwerk aan.

Met dit gezamenlijk initiatief willen de organisatoren de betrokken werkvelden 'op maat' informeren en de kans bieden samen te reflecteren op deze uitdaging.  

Wanneer?
Maandag 14 december van 9u30 tot 13u

Waar?
Graaf de Ferrarisgebouw, Koning Albert II laan 20, 1000 Brussel
(Klik hier voor een routebeschrijving.)

Programma

0900u: Onthaal

09u30:
- Welkom door de dagvoorzitter Ronny Leenknegt (SoCiuS)
- Toelichting van de kwalificatiestructuur en de betekenis ervan voor het sociaal-cultureel volwassenenwerk en de amateurkunstensector door Marijke Verdoodt (Departement Cultuur, Jeugd, Sport en Media)
- Concretisering van het decreet via drie hypothetisch uitgewerkte voorbeelden binnen organisaties uit het sociaal-cultureel volwassenenwerk en amateurkunstensector door Nele Cornelis (FOV) en Elke Verhaeghe (Forum voor amateurkunsten)

11u10: Pauze

11u30: Discussie in kleine groepen over de mogelijkheden van de kwalificatiestructuur voor beide sectoren.
In deze discussiegroepjes wordt op zoek gegaan naar aanknopingspunten van de eigen praktijk met de kwalificatiestructuur. Vervolgens gaan we in op wat de kwalificatiestructuur kan betekenen voor het individu, de organisatie en de sector. Ten slotte willen we in deze discussiegroepjes nagaan wat de verwachtingen zijn omtrent de kwalificatiestructuur en de rol van de organiserende partners van deze infodag in het verhaal.
Per groep wordt er gewerkt met één van de volgende twee perspectieven:
- vrijwilligersperspectief (wat zijn de mogelijkheden van de kwalificatiestructuur voor situaties waarin vrijwilligers bepaalde functies of taken opnemen)
- vormingsperspectief (wat zijn de mogelijkheden van de kwalificatiestructuur voor situaties waarin mensen een vorming volgen)
Elke deelnemer geeft bij de inschrijving aan over welk perspectief hij/zij wil nadenken.

13u00: Broodjeslunch

Inschrijven
Inschrijven is gratis en kan via het on line formulier in de rechterkolom. Geef bij je inschrijving in het veld 'Nota' aan of je in de discussiegroep wilt kiezen voor het vrijwilligersperspectief dan wel voor het vormingsperspectief en of je blijft om een broodje te eten.

Vragen
Met vragen over dit informatie- en reflectiemoment kan je terecht bij Elke Verhaeghe (voor de amateurkunstensector) of Sofie Verhoeven (voor het sociaal-cultureel volwassenenwerk).

Personen met een handicap die aangepaste ondersteuning wensen, geven een seintje aan Sofie Verhoeven (tel.: 02 215 27 08).

datumstarteindplaats
14/12/2009 09:00 13:00 Graaf de Ferrarisgebouw te Brussel